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通过足球训练，能促进人体的新陈代谢，改善呼吸系统、心脏等器官的功能，增加食欲，提高吸收能力。 同时，对提高孩子的肌肉、韧带力量等具有较好的锻炼效果。 通过长期、系统的体育锻炼对处生长发育期的青少年的身体素质、心理素质、思想品质、智力培养，具有极其重要的价值。 足球项目有着其独有的特殊性，所以在培养孩子们进行足球训练的时候，就要根据每个孩子所处的不同阶段进行科学训练。 我们都知道，韦迪曾担任沈阳体院院长一职，对于青少年培养方法，韦迪有自己的观点。 此番出台《实施意见》，正是对症下药，“岗位确立之后，后续工作就有章可循，教练员在学校工作将得到多方面的政策支持和保障，体育专业人才将在校园发挥更大作用。

这对学校和优秀退役运动员来说可谓“双赢”。 学校教练员，顾名思义就是在教育部门各级学校担任体育教练员，按照学校体育工作计划，发挥专业特长，参与体育教学和训练工作。 不同于学校体育老师，学校教练员并不一定需要教师资格证，衡量其执教水平的是教练员职称体系；也不同于体育系统的教练，学校教练员的主要工作地点在学校，是教育部门正式工作人员。

“现在有了学校教练员岗位，我希望能抓住机会提升自己。 ”除了带校足球队训练，党钊和他的教练员团队每周还给全校6个年级上足球课。 让更多拥有专业经历的运动员、教练员加入学校体育教学，让校园体育特长生的发展更加专业和多样。 上海KEEP足球俱乐部成立于2016年，以上海体育学院专业足球教练为依托，以日本青少年足球培训体系为教材，致力于研发最合适中国青少年的足球训练课程，现与多家中小学有课程研发合作。 俱乐部采用“模块教学法”致力于为每一个适龄学员提供最优质的足球运动课程。

在武汉体育学院教授柳鸣毅看来，在践行“坚持健康第一的教育理念”过程中，学校体育教学专业化和专项化的趋势已越来越明显。 “将高水平退役运动员纳入学校体育工作队伍，让他们在教学一线发光发热，是对我国体育人力资源的进一步开发和高效利用。 在体育专业人才中，退役运动员占主要部分。 《实施意见》提出：各地可拿出一定数量的学校教练员岗位，面向取得一级及以上运动员技术等级的退役运动员公开招聘。

不仅要让孩子踢好球，更要教导他们做好人，不能因踢球而荒废了学业。 未来，体育系统需要与教育系统加强合作，让孩子能多利用课余时间做体育锻炼，让“德智体美劳”得以全面发展。 还要根据年龄不同，进行针对性训练。 比如对于足球来说，8至12岁也是接受能力最快的时期，是学习足球技巧的关键期，而若一味练体能，可能是背道而驰，还可能会对身体造成损害。 所以，教育离不开体育，体育更离不开教育，如何让孩子在正确方式下得到锻炼，将是发展中国足球青训体育时必须明确的问题。

为了能让乡村儿童能在更好的环境中更便捷地参与足球运动，享受足球运动带来的乐趣，在运动中发展运动潜能，壹基金与中国足球发展基金会达成合作，共同推进中国青少年足球公益项目。 另一方面，高水平的教练对青少年足球的发展至关重要。 像大家公认成功的徐根宝那样，成材率很高，在崇明岛上几年就出一批人才。 这直接说明了一个问题：高水平的教练需要直接参与青少年的培养。 另一方面，一些高水平教练没直接参与青少年的训练比赛，但他们也有重要的参与，你看朱广沪，他的精力全放在与青训相关的问题上。 一个成功的青训，还必须有越来越多的社会参与，但也难免参差不齐、良莠不齐，有的是为自己有能力就想多做事，也有的是为了赚钱，但更多社会力量都能参与进来是好事，值得期待。

而本项赛事的组委会主任，正是为我国足球发展事业付出过心血的前国家体育总局足球管理中心主任韦迪。 6月，韦迪以全国体育运动学校联合会理事长的身份，接受了记者的专访。 《实施意见》的出台，为各地因地制宜配齐配强体育教师、支持退役运动员进入学校任教提供了政策支持。 接下来的工作重点是，如何把好选人关、用人关，让德能兼备的退役运动员走上学校教练员岗位，教得好并且留得住。

足球技术教学-足球技术教学 百科 简介：足球技术教学，是以复杂多变的技术动作是足球运动的主要内容，要求初学者在教学和训练中首先要加强足球技术的全面掌握和提高。 走进黑龙江省七台河市第十五小学，宽敞的短道速滑训练房设施齐全，学生站成一排练习陆地滑行动作，虽然一脸稚气，但动作有模有样。 “看着他们从开始时的踉踉跄跄，到如今在冰面上自如滑行，太有成就感了！ ”学校短道速滑教练赵旭穿梭于学生中间，耐心讲解技术要领，认真纠正学生动作。 赵波曾是一名乒乓球专业运动员，退役后转型成为学校乒乓球队体育老师。

翻开赵波的教案，学前测试、学习目标、任务评估等教学内容设计得十分清楚。 足球运动对身体素质水平的要求是很高的，它需要高速度的奔跑能力、控制身体重心的能力、灵活的步伐、步点、对抗中的力量素质、以及良好的耐力和柔韧素质。 在足球训练过程中，科学的训练方法，合理的运动负荷，循序渐进的教学方式，会进一步发挥孩子的身体素质方面的优势、改善孩子身体素质方面的不足，使孩子的身体素质水平得到全面的提高。 只要能持之以恒，不懈努力，孩子将会拥有强壮的体魄和矫健的身手。